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<논문프로그램>회상을 주제로 한 집단미술치료 집단미술치료 프로그램의 내용 본 프로그램은 노년기의 인생의 의미를 탐색하고, 자신의 존재에 대한 깊이 있는 이해를 회상과 다양한 미술매체를 활용하여 표현하고, 개인간의 지적 감정적 경험과 흥미 및 과거사를 나눔으로써 서로의 친밀감을 유지하도록 하기 위한 것이다. 따라서 프로그램은 각자 인생을 주제별로 유년시절, 학창시절, 가족, 결혼, 죽음 등으로 분리하여 자신에 대한 삶의 성찰을 하고 정리하며 창조적으로 재인식하도록 하는데 초점을 맞추었다. 회상을 주제로 한 본 연구의 집단미술치료 프로그램은 아래 로 제시한다. 또한 노인들의 정서에 맞고, 회상을 도울 수 있는 매체를 활용하여 프로그램을 진행하였다. 본 프로그램에 활용된 매체는 으로 제시한다. 회상을 주제로 한 집단미술치료 단계 회기 주 제 내 용 기 ..
제 9회 한국게슈탈트상담심리학회 학술대회 2014년 11월 8일(토) 제 9회 한국게슈탈트상담심리학회 학술대회 게슈탈트 치료의 현장 -아동청소년 & 위기개입을 위한 게슈탈트 치료의 적용- 2014년 11월 8일 (토) 9:00~17:30 / 성신여대 미아운정그린캠퍼스 중강당 초대의 말씀 안녕하십니까? 한국게슈탈트상담심리학회에서 2014년 가을을 맞아 제 9회 학술대회를 개최하고자 합니다. 본 학회의 창립 4주년을 맞이하는 이번 학술대회에서 ‘게슈탈트 치료의 현장’을 주제로 정하여 게슈탈트 치료가 한국 상담의 실제 현장에서 어떻게 적용되고 있는지에 대해 살펴보고자 합니다. 특히 아동과 청소년 상담분야와 재난위기개입의 현장을 조명하고자 합니다. 학술대회 오전에는 국내의 중진 게슈탈트상담심리전문가들을 모시고 아동과 청소년을 위한 상담 의 실제에 관해 강연을 듣고 토론하는 자리를..
한국정신병심리치료학회 제 2차 학술세미나 2014년 11월 8일(토) 한국정신병심리치료학회 2014년 제 2차 학술세미나 ▶ 날짜 : 2014년 11월 8일(토) 오후 2:00 - 6:00 ▶ 장소 : 여의도 이룸센터 누리홀 ▶ 주제 : 공감과 조현병 초대의 글 안녕하십니까? 최근 여러 분야에서 공감에 대한 관심이 증가되고 있습니다. 특히 정신치료에서 공감은 치료인자로서 중요성이 강조되고 있지만 너무 어렵고 멀게만 느껴지는 잡히지 않은 어떤 것으로 다가옵니다. 개념으로서의 공감이 아니라 실제 공감이 무엇이고 어떻게 하는 것이 공감인지 파악 가능하도록 공감을 조명해 봄으로써 치료자의 치료능력은 물론 일상생활에서 공감능력을 배양하는데 도움이 되는 길을 모색해보고자 합니다. 치료자와 가족이 정신병을 가지고 있는 환우들을 제대로 공감하는 것이 환우들이 스스로 병을 이겨내는데 도움..
2014 집단상담학회 추계학술대회 2014년 11월 15일(토) ◈2014 집단상담학회 추계학술대회 안내◈ 학회 회원 여러분! 안녕하세요? 선선한 가을을 맞이하여 추계학술대회를 개최하고자 합니다. 이번 추계학술대회는 회원들께 보다 풍성한 배움의 장을 마련해 드리기 위해 개최하오니 회원 여러분의 적극적인 관심과 참여를 부탁드립니다. 주제 : 집단상담의 고급기술(갈등해결 기술을 중심으로) ▶ 일시 : 2014년 11월 15일(토) 13:00 ~ 18:00 ▶ 장소 : 대전대학교 둔산캠퍼스 컨벤션홀 ▶ 주최 : 한국 집단상담학회 ▶ 세부일정 ◎ 12:00~13:00 Ι. 개회식 ◎ 13:00~13:20 개회식 사 회: 고기홍 교수(한국집단상담학회 총무이사) 개회사: 정욱호 교수(한국집단상담학회장) 축 사: 이종곤 원장(대전대학교 상담대학원장) Ⅱ. 기조강연 및 시연 ..
2014년 한국상담학회 부부가족상담학회 동계워크샵 ▣ 주제 : 부부대화법을 적용한 부부상담 실제 ▣ 강사 : 채규만 (횃불트리니티 신학대학원 초빙교수) 최규련 (부부가족상담학회장, 수원대학교 교수) ▣ 일시 : 2014년 12월 13일(토) 9:00~17:00 (*자세한 일정은 첨부파일을 확인해 주시길 바랍니다. ← 클릭) ▣ 장소 : 연세대학교 신과대학 213호 대강당 ▣ 참가비 1) 사전등록(개인) –90,000원 2) 사전등록(단체) - 80,000원 * 단체등록은 10인 이상부터 해당. 2) 당일등록 - 100,000원 ※ 참가비에는 점심식사 비용이 포함되었습니다. ▣ 사전등록기간 : 2014년 10월 20일(월) 09시부터 ~ 12월 2일(화) 18시까지 ▣ 사전등록 신청방법 : 입금 후..
특수아동 부모교육의 개념 특수아동 부모교육의 개념 부모교육이란 부모참여를 위한 방략으로써 부모의 역할 기능을 발달시키는 방법이다. 그리고 부모참여란 교육프로그램의 계획과 실천, 평가, 수정 등 모든 주요 단계에 부모가 참여하는 것으로 부모의 결정과 권한이 강조되는 것을 말한다. 부모교육은 장애아동 부모가 절망과 죄의식과 과잉보호의 악순환을 거쳐 딜레마에 빠지거나 바람직하지 못한 육아방법을 형성하기 전에 전문가가 장애에 대한 올바른 지식과 지도방법을 교육하며, 가정에서의 장애아동 조기 치료 교육을 위해 협력하고 정신적 위안과 도움이 필요할 때 도움을 청할 수 있게 하는 것을 의미한다. 2. 부모참여의 필요성 장애아의 경우에는 학교나 부모에게 그들 자녀의 교육에 대한 역할과 책임이 더 많이 주어지고, 교사로서 또는 교육 결정자로서의..
2014 학교상담학회 추계학술대회 11월1일(토) 2014 학교상담학회 추계학술대회 “새로운 학교문화 창출을 위한 소통과 공감 4” 초대의 말씀 깊어지는 가을, 회원 여러분과 함께 2014 (사)한국상담학회 학교상담학회 추계학술대회를 대학상담학회와 함께 개최하게 된 것을 진심으로 기쁘게 생각합니다. 올해의 학술대회 주제는 작년과 동일한 연장선상인 ‘새로운 학교문화 창출을 위한 소통과 공감 4’입니다. 우리나라 학교문제의 해결을 위해서는 무엇보다 학교구성원들을 중심으로 학교문화가 바뀌어야 한다고 생각합니다. 그리고 학교문화는 학생과 학생, 학생과 학부모, 학생과 교사, 교사와 교사, 교사와 학부모 등 학교를 구성하고 영향을 미치는 모든 구성원들 간의 소통과 공감을 통해 변화될 수 있습니다. 우리나라 학교문제에 대한 다양한 관점의 의견을 함께 나누고 소통하..
선진국들의 개별화 교육계획 1. 미국 2. 영국 3. 일본 4. 호주 5. 한국 가. 특수교육 대상자 선정 및 취학 - [특수교육진흥법] 제 10조 특수교육 대상자로서 시각장애, 청각장애, 정신지체, 지체부자유, 정서장애(자폐성 포함), 언어장애, 학습장애, 기타 교육부령이 정하는 장애 등 8개의 장애유형을 제시하고 있음 -=>[장애인 등에 대한 특수교육법] 제15조(특수교육대상자의 선정) ① 교육장·교육감은 다음 각 호의 어느 하나에 해당하는 사람 중 특수교육을 필요로 하는 사람으로 진단·평가된 사람을 특수교육대상자로 선정한다. 1. 시각장애 2. 청각장애 3. 정신지체 4. 지체장애 5. 정서·행동장애 6. 자폐범주성장애 7. 의사소통장애 8. 학습장애 9. 건강장애 10. 발달지체 11. 그 밖에 대통령령으로 정하는 장애 ②..

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